राष्ट्रीय शिक्षा नीति-2020 : 21 वी सदी में नैतिक मूल्यो की पुनर्स्थापना के विशेष संदर्भ में

Abstract

शिक्षा किसी भी देश की सभ्यता और संस्कृति का अनिवार्य अंग है! यह मानव मस्तिष्क तथा चरित्र का परिष्कार करती है ! शिक्षा के द्वारा न केवल व्यक्ति का सर्वांगीण विकास होता है बल्कि सामाजिक एवं सांस्कृतिक विरासत का संरक्षण भी होता है | भारतीय शिक्षा में राष्ट्र विचारधारा का सीधा संबंध भारतीय राष्ट्रीयता से रहा है | सन 1947 में जब भारत स्वतंत्र हुआ तब भारत के लोगों ने समझा कि भारतीय शिक्षा में भारतीयता और राष्ट्रीयता स्वाभाविक रूप से महत्व का स्थान ग्रहण करेगी किंतु ऐसा नहीं हुआ हमारी शिक्षा व्यवस्था पूर्णत: पाश्चात्य शिक्षा से प्रभावित रही है भारतीय भावनाओ, मूल्यों, मानको को कोई स्थान नहीं मिला | परंतु अब हमारी राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 में भारतीय परंपरा, भारतीय मूल्य और राष्ट्रीयता का अवलंब लिया गया है | इसे देश के सभी शैक्षणिक संस्थानों में क्रियान्वित करने का प्रयास जारी है | जिसके माध्यम से हमारी आने वाली पीढी देश की अस्मिता, उसकी पहचान, तथा परम्परागत मूल्यों एवं परंपराओं से अवगत होंगी | हमारी नई शिक्षा नीति भारत एवं भारतीय ता की भावना से घनीभूत है इसमें हमारे सांस्कृतिक मूल्यों मां को और प्राचीन ज्ञान तथा कौशल को विशेष स्थान दिया गया है युवाओं में नैतिक मूल्यों का तेजी से हो रहे चरण को भी रोकने के उपायों के रूप में नैतिक शिक्षा को महत्व दिया गया है
प्रस्तुत शोध में राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 के नैतिक स्वरूप को रेखांकित करने का प्रयास किया गया है | साथ ही साथ सैाहार्द, समन्यव, सास्कृतिक और नैतिक मूल्यो को सामाजिक जीवन में अंगीभूत करने जैसे प्रश्नों को भी विवेचित करने का प्रयास किया गया है | शोध का विषय समसमायिक है क्योकि यह वर्तमान समस्या से जुड़ा है | चुनौतीपूर्ण भी है क्योकि यह २१ वी सदी की समस्त शैक्षिक समस्या के समाधान का प्रयास करता है| इस समसामयिक चुनौतीपूर्ण विषय को दुरुहता से बचते हुए विवेचित करने का प्रयास किया गया है |

चरित्र निर्माण,  अनुशासन,  मूल्य सद्भाव, संयम, समावेशी शिक्षा